Cet atelier rentre dans une séquence d’animation (lien) et est suivie par un atelier pratique.
Testé dans un quartier prioritaire avec un public intergénérationnel et ayant des difficultés à parler français.
Paperboard
Ficelle
Piquets de différentes longueur (exemple : tuteurs à tomate)
Sardines de tente
Masse
Ciseaux
1. Former sa parcelle de jardin – 30 minutes
Par groupe de 3 à 5 personnes, les personnes imaginent une parcelle de jardin qu’elles souhaitent réaliser sur le terrain.
2. Présentation de sa parcelle – 10 minutes/groupe
En amont, préparer sur une feuille paperboard un tableau avec les plus, les moins et les commentaires de chaque parcelle qui sera renseigné pendant l’atelier.
Chaque groupe présente sa parcelle à l’ensemble du groupe.
L’ensemble du groupe s’exprime sur les points positifs et problématiques de la parcelle de jardin présentée (praticité de l’entretien et de l’arrosage).
Le groupe trouve des pistes pour résoudre les problématiques évoquées précédemment.
3. Définir la forme du jardin – 30 minutes
En partant des idées de chaque groupe, le groupe choisit la forme définitive du jardin souhaité, en combinant ou sélectionnant la forme de parcelle de jardin qui parait la plus adaptée, en l’exprimant oralement ou en le dessinant schématiquement sur le paperboard.